TLii | KALTENG| Palangka Raya – Ajang bergengsi Seleksi Guru Berprestasi Jenjang Dikdas, Dikmen, dan Diksus (PAUD, SD, SMP, SMA, SMK, SKH) Tingkat Provinsi Kalimantan Tengah Tahun 2025 resmi berakhir di Swiss-Belhotel Danum Palangka Raya, 14–17 September 2025. Dari total 162 peserta dari 14 kabupaten/kota, nama Muhamad Ishaac, S.Pd., M.Pd., guru SMA Negeri 1 Pangkalan Bun, berhasil menorehkan prestasi gemilang dengan meraih Juara 1 Kategori Guru Jenjang SMA.
Untuk kategori SMA, kompetisi diikuti 14 guru terbaik perwakilan kabupaten/kota se-Kalimantan Tengah. Mereka bersaing melalui tahapan ketat mulai dari presentasi karya inovatif (best practice), uji portofolio, tes kompetensi pedagogik, penilaian kepribadian dan sosial, hingga wawancara mendalam seputar wawasan kependidikan yang digelar oleh Dinas Pendidikan Provinsi Kalimantan Tengah.
Dalam wawancaranya, Muhamad Ishaac menyampaikan rasa syukur atas capaian ini.
“Alhamdulillah, saya bersyukur bisa meraih Juara 1 di tingkat provinsi. Ini bukan hanya pencapaian pribadi, tapi juga hasil dukungan sekolah, keluarga, rekan guru, dan doa banyak pihak. Saya persembahkan prestasi ini untuk pendidikan Kalimantan Tengah umumnya dan sekolah saya, SMA Negeri 1 Pangkalan Bun khususnya,” ungkapnya.
Ia menambahkan bahwa ajang ini menjadi ruang penting bagi guru untuk saling berbagi praktik baik.
“Bagi saya, guru berprestasi bukan hanya soal penghargaan, tapi bagaimana menghadirkan pembelajaran yang bermakna. Saya ingin terus mengembangkan inovasi, khususnya di bidang pendidikan karakter dan pemanfaatan teknologi digital,” jelasnya.
Pihak Dinas Pendidikan Provinsi Kalimantan Tengah menegaskan bahwa kegiatan tahunan ini merupakan bentuk apresiasi terhadap dedikasi para pendidik dalam meningkatkan mutu pendidikan di daerah.
Prestasi Muhamad Ishaac diharapkan menjadi penyemangat baru bagi para guru di Kalimantan Tengah untuk terus meningkatkan kompetensi, berinovasi dalam pembelajaran, dan memperkuat peran guru sebagai teladan bagi generasi muda bangsa.

































