Caption Foto:
Pembelajaran berbasis karakter Islami, inovasi, dan teknologi di SD Muhammadiyah Sapen telah melahirkan generasi yang tidak hanya cerdas, tetapi juga berakhlak mulia
TIMELINES INEWS INVESTIGASI | YOGYAKARTA – SD Muhammadiyah Sapen Yogyakarta kembali meraih prestasi luar biasa dalam Asesmen Standarisasi Pendidikan Daerah (ASPD) tahun pelajaran 2024/2025.
ADVERTISEMENT
SCROLL TO RESUME CONTENT
Sekolah ini berhasil meraih nilai rata-rata tertinggi sebesar 259,20 yang menjadikannya sebagai salah satu sekolah dengan prestasi terbaik dalam ASPD tingkat Sekolah Dasar (SD) se-Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY).
Keberhasilan ini menegaskan kualitas pendidikan yang terjaga dengan baik dan komitmen dalam mencetak generasi yang unggul.
ASPD, yang dilaksanakan serentak oleh Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga (Dikpora) DIY, bertujuan untuk mengukur sejauh mana kompetensi literasi, numerasi dan literasi sains siswa berkembang sesuai dengan standar pendidikan nasional.
Dalam ASPD, kemampuan siswa dalam berpikir kritis, analitis, dan menyelesaikan masalah diuji, yang menjadi bagian penting dalam pendidikan abad ke-21.
Keberhasilan SD Muhammadiyah Sapen bukanlah hasil instan. Sekolah ini berhasil mempertahankan nilai rata-rata tertinggi selama enam tahun berturut-turut di DIY, yang menunjukkan konsistensi dan kualitas dalam pendidikan yang diberikan.
Pencapaian ini adalah hasil dari kerja keras yang melibatkan seluruh pihak: guru, siswa, orang tua dan seluruh elemen sekolah.
Kepala SD Muhammadiyah Sapen Agung Rahmanto, S.H., M.Pd., menyampaikan rasa syukur dan kebanggaan atas pencapaian ini.
“Ini bukan hanya sekedar angka, tetapi representasi dari kerja keras, semangat belajar siswa dan dedikasi luar biasa dari para guru. Kami selalu menanamkan bahwa belajar bukan hanya untuk ujian, tetapi untuk kehidupan,” ujar Agung Rahmanto, dalam keterangan tertulis, Selasa (4/6/2025).
Keberhasilan ini juga menegaskan bahwa pendekatan holistik yang diterapkan di SD Muhammadiyah Sapen terbukti efektif.
Pendekatan holistik ini mengintegrasikan penguatan akademik, pembentukan karakter Islami serta integrasi teknologi dengan literasi numerasi dan membaca yang mendalam.
Semua itu bertujuan untuk mengembangkan potensi siswa secara menyeluruh, baik dalam aspek akademik maupun karakter moral yang kokoh.
“Pendekatan ini telah membantu membentuk siswa yang tidak hanya unggul dalam akademik, tetapi juga memiliki karakter yang kuat dan siap menghadapi tantangan global,” ungkap Agung Rahmanto.
SD Muhammadiyah Sapen terus berkomitmen untuk memastikan bahwa siswa-siswi di sekolah ini siap menjadi pribadi yang berintegritas dan siap berkontribusi di dunia internasional.
SD Muhammadiyah Sapen terus berinovasi dengan menerapkan pendidikan berbasis teknologi yang mendukung pembelajaran berbasis proyek, literasi yang hidup serta kolaborasi global.
Sekolah ini tidak hanya fokus pada capaian kognitif, tetapi juga pada pembiasaan kebiasaan baik, kedisiplinan dan kepedulian sosial siswa sejak dini.
Semua ini bertujuan untuk menghasilkan generasi yang cerdas dan memiliki karakter moral yang baik.
Dengan memperkenalkan teknologi pendidikan dan platform digital, SD Muhammadiyah Sapen membuka kesempatan bagi siswa untuk belajar dengan cara yang lebih luas dan menghubungkan mereka dengan berbagai sumber daya global.
Hal ini menyiapkan siswa untuk menghadapi dunia yang semakin terhubung dengan teknologi dan kolaborasi lintas negara.
Keberhasilan dalam ASPD ini merupakan motivasi baru bagi SD Muhammadiyah Sapen untuk terus berinovasi dan mencetak generasi masa depan yang cerdas secara intelektual, berbudi pekerti luhur, serta siap menghadapi tantangan global.
Dengan semangat “Menggali Ilmu, Menumbuhkan Inovasi, Mewujudkan Generasi Cerdas dan Berkeadaban”, SD Muhammadiyah Sapen berkomitmen untuk terus berinovasi dan menjadi pelopor pendidikan dasar unggulan yang mempersiapkan siswa untuk berkontribusi di tingkat nasional dan global.
